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    1. 云阳县后叶九年制学校
      后叶小学校址原“王爷庙”，创建于明朝万历年间，迄今己有三百九十多年。民国十五年，即1926年，王爷庙私学查封禁办，公学堂开始创办。 后叶小学地处云阳北端，学生来源较广（北邻开县河堰、上桥和本县农坝镇，西邻开县北桥，东与向阳乡、江口镇、相邻；南邻路阳镇、文龙乡。），对山区的义务教育起着其它学校不可取代的作用。 经过五次改建，现占地2.3万平方米，现有教学班49个，学生2727人，教职工78 人，代课教师23人。其中中心校有教学班23个，学前班2个，小学生976人，中学生856人，教职工64人（代教师12人），学校设备设施齐全，有幼儿园，崭新的初中部、小学部教学楼、学生宿舍、教师宿舍，功能室较为完善，环境优美，是一个育人的理想阵地。学校加强师德师风建设，加强师资培训和教研工作，在“以人为本，育全面发展人才”的办学理念指导下，全面走进新课程，全面推进素质教育，取得了显著成绩，教学质量位居同类学校前列，人才辈出，博士生洪江涛、吴昊就是我校的小学毕业生。近几年来，同样硕果累累，在2000年首届初中毕业考试中，有2人考上县师范，2人考入云安高中，6人考入江口高中；2001年，有8人考上县师范，3人考入万师，2人考入云安高中，12人考入江口高中；2002年，有1人考上重高，15人考入江口高中；2003年，有4人考上重高，22人考入普高，2004年，8人考入重高，43人升入普高； 2005年10人考入重高，45人考入普高；2006年有5人考入县重点高中，67人考入普通高中。近年来2000年，年终考评被县教委评为一等奖，消防安全工作先进集体；2003年，评为县级先进团支部；2004年，评为县级“德育工作先进集体”，“教研先进学校”、片区年度工作先进单位等等殊荣，取得了令社会、家长、学生满意的成绩。　　 后叶小学“十一五”发展规划　　 当代教育的发展趋势是开放化、终身化、创新化、个性化，根据教育改革的发展需要，我校确立了可持续发展的基本策略，并依此进行了一系列的改革，虽取得一些成效，但我校的办学条件仍不能满足人民群众不断增长的对优质教育资源的需求，教育手段还比较落后，办学条件相对较差异，教师的教育理念还没有彻底转到素质教育轨道上来，尤其重要的是我们学校在新形势下仍缺少强有力的竞争能力。为抓住机遇，加快学校教育发展，实现学校教育的全面振兴，根据我校实际，特制定《后叶小学“十一五”发展规划》。 一、 指导思想 以十六届五中全会精神为指导，认真学习和贯彻党的教育方针，立足后叶小学实际，以创建县级标准小学为目标，加快完善学校的管理制度和设施建设，以实施新课改为主题，全面推进素质教育和提高教学水平，加强学校领导班子、师资队伍及教风、学风建设。解放思想，实事求是，与时俱进，大胆探索，努力提高学校的教学质量和办学水平，完善我校的办学特色。 二、 奋斗目标 在“十一五”规划期间力求创标准学校。实现办学思想端正，办学条件先进，校园环境优美、教育质量过硬的区域学校，在总体办学水平上达到县级标准小学的要求，实现管理规范、质量一流、队伍过硬，条件优美的目标。 三、“十一五”时期的重要任务 在“十一五”规划期间，力求创特色学校。把学校建设成为质量引领求生存，以张扬个性求发展为目标，创绿色学校，常规管理示范学校、德育示范学校。我校将根据历史的发展，时代的要求和学校的实际，突出重点领域和重点环节，确实保证教育结构、教育质量和教育条件都有较大程度的优化和改善，因此要认真做好“一个巩固、两个提高、三个调整、四个突破”。一个巩固。既认真抓好“两基”的巩固提高工作，这是从根本上提高全民素质的前提，因此要扎扎实实实现“九年义务教育”，在普及程度方面，力争到2010年新生入学率达100%，在校生辍学率控制在0.5%以下，圆满完成“普九”工作。两个提高。既努力提高办学水平，努力提高办学质量。按照《新课程》要求开齐开满所有课程，全面实施素质教育，以教育科研为先导，努力探索适应素质教育要求下的课堂教学模式，使课堂真正成为实施素质教育的主阵地，以学生为本，使学生学有所长，到2010年，学生行为规范合格率达 100%，学生操行评定优良率达100%。 三个调整。调整教师队伍结构，学校布局结构，教育体系结构。将培养高素质创新型人才置于学校教育的核心地位。通过新建学生食堂、宿舍、综合楼等重新规划布局，形成教学区、生活区、活动区等三大布局。同时，根据素质教育要求，拓宽人才成长道路，建立适应社会需要的教育培训体系，促进教育形式多样化发展。四个突破。既在素质教育、师资队伍、教育手段、办学特色四个方面要有新突破。要全面提高教育质量，积极实行启发式、讨论式和探究式教学，激发学生独立思考和创新意识，使学生德、智、体、美等全面发展。要加强师资队伍的培养和建设，改善师资队伍构成，建立有利于师资力量稳定和提高的用人机制，形成一支具备较高素质和能力的教书育人队伍。到2010年教师学历达标100%，整体素质合格率100%。要以信息化促进现代化，大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化的程度，以此推动教育观念、教育手段、教育内容、教育技术和教育管理等现代化，要重点以“学习型组织”作为学校的办学特色，重在校容校貌、校园文化、课堂教学、课外活动等方面均能渗透和体现，并形成传统，为社会所公认，以此来进一步推动学校的发展。 四、具体措施 （一）深化改革，构建充满生机和活力的新型教育体系。 1、继续实行校长负责制，释放教育发展的活力与效率。 实行校长负责制是现代教育形式的需要。校长有权利、有义务、有责任营造有利于推进教育发展的政策环境。坚持以法治校，以法执政，加大教育执法力度，依法保障学校各项工作的全面实施。维护学校和学生的合法权益，形成依法治教的良好社会环境。 2、强化用人制度改革，积极推行教师聘任制和全员合同制。实施现代人才管理制度，全面推行以聘任为基础的教师任用制度，实行“按需设岗”、公开招聘，平等竞争，择优上岗，严格考核，合约管理，学校要按照上级要求，根据需要合理地设置岗位，提出岗位职责，任职条件，公开招聘，教职工平等竞争，学校择优聘任，实现“能进能出、能上能下、能高能低”的竞争淘汰机制。 3、大力改革现行分配制度，调动和激励教师工作积极性。加大一线教师分配倾斜力度，拉大分配差距，实现多劳多得，优劳优酬。选拔骨干教师，学科带头上，拔尖人才进入关键岗位，采取多种形式调动和激励教师工作的积极性。 （二）积极发展现代教育技术，建立现代化教学手段和教学管理体系。 积极发展现代教育技术，加快计算机教育网络和学校教育教学信息资料的建设，力争2007年通过上级资助，建立校园网和网落教室，积极探索适合我校的现代远程教育的教学模式，并鼓励、支持教师开发优秀的教育教学课件，为改革教学模式，提高教学质量服务。 （三） 实施振兴教育的六项举措。 1、树立先进的教育理念。 教育改革首先是教育理念的更新，要想实现发展规划的预期目标，必须使全体教师认识到位，思想到位，在新的形式下必须帮助教师树立以人为本，以学生为本的教育理念，教师就要树立服务的思想，树立一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生思想，尊重个性，正确引导学生的个性发展和特长发展，为社会输送各呈异彩的人才，是新时代人才观的要求。 2、 打造一支高素质的教师队伍。 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，无论是什么学校，教师队伍的完善是至关重要的，以转变教育思想，更新教育理念为关键，以教师综合素质培训为主线，以实施新课程培训为重点，集中培训，教研培训，远程教育培训相结合的继续教育模式，力争建设一支具有良好职业道德修养和先进教育理念，掌握现代教育理论和现代教育手段，具有创新实践能力和结构合理，适应素质教育需要的师资队伍，新时期教师应具有四种能力，既有先进的教育思想和教育理论；有独立进行教育科研的能力；有操作的计算机为中心的多媒体教学能力；有适应随变化着的社会生活的思维能力。到2010年实现师德达标100%的目标，实现专科学历90%，具有本科生学历不少于5%，培养出一批有一定知名度的名优教师。县级骨干5%，县级教学能手达5%，校级教学能手达40%，一线上课教师能运用多媒体教学的达80%。多数一线教师都能根据教学需要自制课件。 3、树立质量意识，强化常规教学管理。 教学工作是学校的中心工作，是办学的生命线，是实施素质教育的主要渠道，为此要做好以下几方面的工作。 （1） 充分利用现有的教学设施，优化教学常规管理。 （2） 健全各类规章制度，通过抓常规管理，使学校各项工作有章可循。2007创建常规管理合格学校。 （3） 加强学生日常行为规范，礼仪常规养成教育。2008年争创文明礼仪示范学校。 （4） 加强学习常规管理，养成良好学习习惯，形成良好学风。2009年争创德育示范学校。 4、 强化科研兴校意识。 科研兴校、科研兴教，唯有开展教育科学课题研究，全面实施素质教育，走教育科研兴校之路，才能真正推动学校的发展，使学校面貌发生巨大变化。 （1） 要积极组织教师学习基础教育课改理论，切实转变教育理念，并付诸于实践中。 （2） 成立学校教研室，及时对教师提供课改信息和推出课改教研成果。 （3） 力求每年提出县级课题1个，参与人数不少于教师的40%。 （4） 积极开展“探究性”学习，开发校本课程。 5、 加强和改进学校德育工作。 德育工作是精神文明建设的一项基础性工作，是学校教育整体工作的一项重要任务，必须始终把德工作放在学校各项工作的首位。因此要不断探索学校德育的新途径。努力提高学校德育工作的实效性。 （1）加强师德建设，培养一支作风过硬，业务能力强的德育工作队伍，切实落实师德八条规范，提倡团队协作精神，加强班主任德育工作的管理。 （2）加强对学生进行日常行为规范的养成教育，结合年段特点，有层次、有系统地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，理想道德，民主法制教育，形成教育以及个性心理品质的培养。 （3）以课堂教学为主渠道，充分挖掘德育资源，寓德育于课堂教学，开展丰富多彩的第二课堂活动，陶冶学生情操，开拓视野，增长见识。 （4）优化学校的育人环境，加强校风校纪建设，加强学校同家庭、社区的联系，健全学校、家庭、社区三结合的德育网络。 （5）继续加强“六美”教育，并将美育教育贯穿于各种教育活动中发挥美育的重要功能，以此来提高学生的审美能力，增强道德观念，使学生的情操得到陶冶，心灵得到净化，人格得到升华。 6、进一步加强学校规范化建设，努力改善办学条件。 调动一切有利因素，积极争取上级支持完善校园基础设施建设，努力改善办学条件，使学校的基本建设硬件建设再上一个新台阶，创造一个良好的育人环境。 （1）2007年建成校园网和网落教室 。 （2）在2007年，将建设排除通道险情、硬化初中操坝、平整新征地，建好围墙、修建好学生食堂等，加强环境育人，提高校园文化品位。 （3）2008年建一幢高标准教学楼。 （4）2009年建好科技楼，学生宿舍、教职工周转房。 （5）2010年搞好运动场，绿化校园。争创绿色示范学校。 五、学校调整规划： 后叶乡辖区内原有村小8所，完全村小4所（民生、顺利、下七、杉弯），不完全村小4所（大咸、民政、清白、金星），民办校2所（下七、宇航）。根据学校五年规划和后叶乡各村的实际情况，对辖区内的各校进行如下调整规划： 1．后叶中心校占地23000平方米，建筑面积8172平方米，小学部将全乡各村校无相应年级开设而需就读的适龄学生吸纳到中心校寄读，规模达到20个班，计1200名学生，并招收个学前班90人。初中部一至三年级各招收四个班计1000名学生。后叶中心校后河村、万福村、新屋村、大力村、前进村、金星村下半部、平良村上半部分等共计8000余人。 2．民生村校占地952平方米，建筑面积505平方米，覆盖民生村和平良村下半部，大咸村下半部人口计3500余人，招收学前班、小学一至六年级各一个班共300名学生，需教师七人。 3．顺利村校占地771平方米，建筑面积337平方米，覆盖顺利村、平良村下半部分，民政村下半部份，清白村下半部份3000余人，招收学前班、一至六年级三个班共计250名学生，两年一招，需教师四人。 4．下七村校占地1943平方米，建筑面积411平方米，覆盖下七村及前进乡村下半部份1500余人，招收学前班一个、小学一至六年级三个班，各一个班共计120名学生，两年一招需教师四人。 5．杉弯村校占地968平方米，建筑面积446平方米，覆盖杉弯村1500余人，招收学前班一个、小学一至六年级三个班，各一个班共计120名学生，两年一招，需教师四人。 6．大咸村校占地1104平方米，建筑面积440平方米，覆盖大咸村1000余人，招收学前班一个或小学班一个30人、三年级送到中心校就读。需教师1人。 7．民政村校占地804平方米，建筑面积403平方米，覆盖民政村800余人，招收学前班一个或小学班一个30人、三年级送到中心校就读。需教师1人。 8．清白村校占地1021平方米，建筑面积196平方米，覆盖民政村800余人，招收学前班一个或小学班二个 60人、四年级送到中心校就读。需教师2人。 9．金星村校占地766平方米，建筑面积423平方米，覆盖金星村1200余人，招收学前班一个或小学班二个60人、四年级送到中心校就读。需教师2人。 10．大力村、新屋村、后河村、万福村、前进村、人口不多中心校近，境内学生可就近走读或寄读，五个村均不设学校。 这样的布局调整，有利于师资的调配和教育资源的充分利用，让山区学生尽可能地全部享受优质教育，有利于巩固提高“两基”成果，为后叶教育的发展、经济的腾飞奠定坚实的基础。 新的历史时期，赋予我们新的任务。我们将紧紧抓住机遇，勇敢迎接挑战，未来五年，我们将进一步创新，进一步深化教育改革，搞好课改，大力实施素质教育，努力争取各方支持，按照我们制定的目标务实前进，再创后叶小学的辉煌。
      Shanghai (China) - 118.193.203.148
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    2. mountaingearguru.com
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      Technology: Html
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    5. Envasado de pinturas en Pablo Podestá con Envasadora Kaybar
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      Technology: cXense, AJAX Libraries API, CSS, Google Font API, Html, Html5, Javascript, jQuery UI, Google Analytics, Add This
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    6. Voilerie Sully | Toutes vos confections sur-mesure
      Un savoir-faire de 25 ans au service de tous vos projets sur textile ou bâche DE LA PIECE UNIQUE A LA MOYENNE SERIE
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      Server software: Apache
      Technology: CSS, Font Awesome, Google Font API, Html, Html5, Javascript, jQuery, jQuery Cookie, MediaElement, Modernizr.js, Php, Pingback, Revslider, Google Analytics, Wordpress
      Number of Javascript: 24
      Number of meta tags: 4
    7. Budowa domów jednorodzinnych, usługi dekarskie, renowacja zabytków Wrocław, Polska
      Eskobud - firma z Wrocławia oferuje usługi na terenie całej Polski. Świadczy usługi dekarskie, zajmuje się budową domów jednorodzinnych czy też renowacją zabytków.
      Poland - 89.161.237.80
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    8. Lottsfeldt Strategies / Lottsfeldt & Associates
      United States - 172.98.64.84
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    9. Jonathan Snowden | Professor of Flute, Shenandoah Conservatory and Artist-in-Residence, Levine School of Music
      Professor of Flute at Shenandoah Conservatory Artist-In-Residence at Levine School of Music “a properly magic flute” (Gramophone) “Jonathan Snowden’s playing is brilliant” (Gramophone) “most compelling, individual and spontaneous” (The Guardian) "one of the most brilliant flautists of his generation." (The Guardian) “Jonathan Snowden’s playing is outstandingly lovely” (Hi Fi News and Record Review) “Jonathan Snowden’s playing would beguile…
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    10. twenty4seven | creative studio
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